予報では週末辺りに梅雨入りになるのではないかと言われていますが、
いかがでしょうか、毎年のことですが梅雨は嫌ですね。
それでは制作を見ていきます。
早朝合同クラス 課題 景品工作
合同クラスはガラガラの景品を作りました。
景品の機械は本日完成し、残りの制作は景品の文房具のみとなり
ペンや動物消しゴム、そして箱を作ってなんと完成になりました!
次は幼児クラスです。
幼児クラス 課題 ドーナツの絵
幼児クラスは先回からの制作でドーナツの絵の続きをしました。
粘土でドーナツの穴に入れる大好きな昆虫を作り、
カッコイイ昆虫たちが作れましたね!
続いては少年クラスです。
少年クラス 課題 静物デッサン
少年クラスは本日から静物デッサンを始めました。
初めてイーゼルを触る生徒さんもたくさんいたため、
どのように使うのか、また鉛筆の持ち方、体の向きなど含めてお話ししました。
キジとハブ・マングースどのモチーフを描くのかも決めて、
いろいろとお話した後にみなさんじっくりと時間をかけて描き始めました。
いかがでしょうか、毎年のことですが梅雨は嫌ですね。
それでは制作を見ていきます。
早朝合同クラス 課題 景品工作
合同クラスはガラガラの景品を作りました。
景品の機械は本日完成し、残りの制作は景品の文房具のみとなり
ペンや動物消しゴム、そして箱を作ってなんと完成になりました!
次は幼児クラスです。
幼児クラス 課題 ドーナツの絵
幼児クラスは先回からの制作でドーナツの絵の続きをしました。
粘土でドーナツの穴に入れる大好きな昆虫を作り、
カッコイイ昆虫たちが作れましたね!
続いては少年クラスです。
少年クラス 課題 静物デッサン
少年クラスは本日から静物デッサンを始めました。
初めてイーゼルを触る生徒さんもたくさんいたため、
どのように使うのか、また鉛筆の持ち方、体の向きなど含めてお話ししました。
キジとハブ・マングースどのモチーフを描くのかも決めて、
いろいろとお話した後にみなさんじっくりと時間をかけて描き始めました。
担当したのは、ゆうき先生とよしあき先生でした。(記:よしあき先生)
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