幼児クラス
本日の課題:一斉課題 スパッタリングの絵
一斉課題で、スパッタリングの絵に挑戦しました。
絵の具をつけた歯ブラシで、網をゴシゴシ。。
たくさん置かれた絵は、たちまち見えなくなっていきます。
振替の生徒さん。置いた絵を外すと。。
わー！と驚きの顔に。
ここから、更に仕上げを頑張りました。
題名をつけると、立派な作品です。
スパッタリングから発展して、想像力が膨らみます。
これもあれもやってみたいな、素晴らしい力です。
題名を付けてみようと提案すると、題名って何？
いっぱい考えて、「街」に決定！
少年クラス
本日の課題:レッサーパンダ、箱庭、
色相のペンダント、鉛筆デッサン
箱庭で表現するのは、ヨーロッパの建築物。
写真を見ながら、箱の大きさに注意して描いています。
粘土で色相環を作成。きれいなグラデーションですね。
針金に通して、ペンダントになりました。
レッサーパンダが、ついに足までふわふわに
なりました。ここまで、緻密によく
頑張りました。次回は、いよいよ芝生を作りましょう。
担当したのは、まよ先生とななこ先生でした。(記:ななこ先生)
